教育
2018年度 - ザ?プレゼンテーション
情報伝達力?コミュニケーション力養成 科目群 (01ZZ3**)_2018
科目番号 | 01ZZ314 |
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授業科目名(和文) | ザ?プレゼンテーション |
授業科目名(英文) | The Presentation |
授業形態 | 講義?演習 |
標準履修年次 | 1?5 |
開設学期 | 秋A?B |
曜時限/開講日 | 月曜5限目 (15時15分 ? 16時30分) 2018年 10月 01日、10月 09日 / 2018年 10月 15日 ? 10月 29日 毎週月曜日 / 2018年 11月 12日 ? 12月 10日 毎週月曜日 |
教室 | 中央図書館 本館2階 ラーニングスクエア内チャットフレームC |
単位数 | 1 |
担当教員 |
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TF?TA |
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オフィスアワー等 |
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教育目標との関連 | |
授業の到達目標 | 受講者それぞれの研究や学問分野の意義を、異分野?一般の人に対して解り易く魅力的に伝える、研究プレゼンテーション能力を身につける。 |
授業概要 | 各回数名の教員による研究プレゼンテーションを聴き、質疑応答を行う。この他、プレゼンテーションにおいて工夫した点、プレゼンテーションにまつわる実体験、プレゼンテーションの心構えなどにまつわる講義を受け、必要に応じて質疑応答やグループワークなどを交えながら学びを深める。これらを通して、体系化しづらい研究プレゼンテーション能力を身につけることをねらう。 |
Kdb | |
キーワード | プレゼンテーション、異分野交流、競争的資金獲得、学生プレゼンバトル |
授業計画 | 10回の授業を通して、365体育投注における様々な分野の教員が、異分野?一般の人向けに自身の研究プレゼンテーションを行なう。 |
履修条件 | |
成績評価方法 | 質疑応答への活発な参加(80%)、プレゼンターへのフィードバックシートへの記入(20%) |
教材?参考文献?配布資料 | |
授業外における学習方法 | 日頃、自身のプレゼンテーション(研究発表やゼミ等の小規模な発表を含む)を客観的に評価すること。 |
その他 | 学群生の聴講を歓迎する。 |
開講情報 | |
備考 | |
シラバス英語 |